להצטרפות לחיזוק היומי העולמי
שלחו הודעת ווטסאפ למספר
052-768-0007
או חייגו להאזנה בעלות שיחה רגילה
לאתר “החיזוק היומי העולמי” ולפרויקט “יום יום בכותל” http://www.10001000.co.il
כך בונים ילד לגדול בישראל
שלום וברכה מורי ורבותי!
ולקראת סיום ימי “בין הזמנים”, ובפרט לבנינו בחורי הישיבות, ישנה הזדמנות ליישם דבר עליו דיברנו בעבר.
ושימו לב טוב!
בחור בישיבה יכול ללמוד “נון סטופ” – ללא הפסקה, בוקר צהריים וערב.
בבין הזמנים הוא יכול ללמוד רק שעתיים.
אבל יתכן שהשעתיים האלו שבהן הוא מסוגל ללמוד בימי החופש, שווים יותר ממהלך כל היום בו הוא לומד כאשר הוא בישיבה.
וזאת מדוע?
כי בישיבה הוא לומד כביכול בלית ברירה: יש לחץ חברתי, יש רבנים, יש משגיח. מסתכלים עליו, ו9מודדים אותו לפי שעות הלימוד שלו.
אבל כאשר הוא החליט בבית, מיוזמתו האישית, שהוא לומד שעתיים בלבד, הרי ש”הבלבד” הזה שווה הרבה יותר, זה חלק ממנו, זה הופך להיות משהו בשיעור קומתו האישית.
מה לומדים בשעתיים האלה?
מה לומדים בשש שעות הללו?
כל אחד לפי הצרכים והיכולות שלו.
אבל איזה נושא בוחרים?
שימו לב טוב מורי ורבותי!
חלק מהחופש, הוא גם “חופש לבחור”.
כלומר, יש אחד שאוהב יותר עיון,
אחד שיותר אוהב בקיאות,
אחד שאוהב הלכה,
ואחד שאוהב רק לגרוס משניות.
תן לבן שלך לעשות את מה שהוא רוצה באותן שעות שנוחות לו, ושהוא יקבע מתי מתחילים ומתי מסיימים.
אתה אפילו לא עוקב אחריו, אתה מקסימום מעניק לו פרסים או דברים בסגנון, כאשר אתה יודע שהוא עמד בזה.
אין משהו שהוא יעשה בגלל ש”אין ברירה”, בגלל שמישהו ציווה, או בגלל שמישהו מצפה ממנו.
כאשר גרמת לו לשבת וללמוד לבד, אך ורק בגלל שהוא החליט, הצלחת והגבהת את שיעור קומתו פי כמה יותר ממה שהוא עושה כאשר הוא לומד שעות על גבי שעות “בלית ברירה”, או כאשר הוא יודע שמישהו מסתכל עליו.
לא נשארו עוד ימים רבים, אבל בימים האחרונים, מנצלים, מחזיקים, נותנים לילדים לקבל החלטה לבד: מתי, כמה, איך ואפילו מה ללמוד, ורואים עד כמה אנו שותפים לבניית שיעור קומתם הגבוהה.
אנו שותפים להפוך את הרצון למשהו אמיתי שמגיע מבפנים, ולא משהו שמושפע מדברים חיצוניים. וזה אחד המתכונים המדהימים והנפלאים ביותר לרוות נחת יהודית אמתית מכל יוצאי חלצינו.
ברוכים תהיו!
